ด้านการบริหารจัดการ
สถานศึกษา

  ดำเนินการจัดตั้งสภานักเรียน สร้างเครือข่ายผู้ปกครอง กิจกรรมเยี่ยมบ้านช่วยเหลือผู้เรียนเป็นรายบุคคล นำระบบเทคโนโลยีสารสนเทศมาใช้ในการจัดระบบดูแลช่วยเหลือ และดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน 5 ขั้นตอน สร้างโอกาส ความเสมอภาค และลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา ครูดำเนินการดูแลช่วยเหลือนักเรียนอย่างมีคุณภาพร้อยละ 100  นักเรียนได้รับการดูแลช่วยเหลืออย่างทั่วถึงและมีคุณภาพ 

1. ผู้เรียนได้รับการดูแลด้วยระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียนให้มีโอกาส ความเสมอภาค ลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษา

2. ผู้เรียนลดการออกจากกระบบการศึกษาของนักเรียนอย่างมีประสิทธิภาพและมีประสิทธิผล

3. ผู้เรียนได้รับส่งต่อในกรณีที่พบหรือนักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสม บางครั้งอาจเป็นพฤติกรรมที่สามารถชักจูงให้เปลี่ยนแปลงได้ จะดำเนินการบันทึกส่งนักเรียนไปยังครูที่เกี่ยวข้องในการช่วยเหลือนักเรียนต่อไป

4. ผู้เรียนมีภูมิคุ้มกัน มีความปลอดภัย ห่างไกลยาเสพติด

5. โรงเรียนมีการจัดให้มีการออกเยี่ยมบ้านนักเรียนโดยครูที่ปรึกษาร้อยละ 100 ครูได้รับฟังปัญหา ข้อคิดต่างๆจากผู้ปกครองเพื่อนำมาปรับปรุง พัฒนาโรงเรียนให้รอบด้านตามบริบทของสังคม ชุมชน ตามแนวคิด เข้าใจ ห่วงใย ใส่ใจ ความปลอดภัยของนักเรียน